|
У нас есть
данная нам от рождения способность говорить, а вот с чтением и письмом все
обстоит по-другому. Эти навыки еще слишком молоды, чтобы стать частью нашего
биологического багажа, наших человеческих генов. Да этого и не нужно.
Человеческую культуру мы не получаем вместе с генами, ею приходится активно
овладевать. Для этого мы ходим в школу. В школе мы учимся письменной речи, то
есть учимся читать и писать! С помощью этих умений мы получаем «знания
человечества» и оказываемся способными дальше развивать культуру и
самостоятельно создавать духовное богатство. Для этого каждый из нас лично
должен изучить, скажем, «актуальное положение человечества» (прежде всего, с
помощью чтения и письма).
С этой точки
зрения, и школьное образование, и «учеба всю сознательную жизнь» являются
составляющими становления человека: наше биологическое «приданое» закреплено на
генном уровне, а наше культурное «приданое» нам приходится осваивать активно.
Мы вступаем в права наследства не только на материальном уровне, но и на
культурном тоже, ведь каждый из нас от рождения имеет разные задатки к
овладению культурными ценностями.
назад впередГлавная страница
|